विज्ञान के पाठ्यक्रम में प्रायोगिक कार्य छात्र के सैद्धांतिक पाठ्यक्रम से ही कराये जाना चाहिए |अभी दोनों में कोई तालमेल न होने के कारण अधिकांशतः बच्चे प्रायोगिक कार्य के महत्व से वंचित रह जाते हैं |विद्यालयों में भी इस कारण प्रायोगिक कार्य पर प्रयास कम ही किये जाते हैं |सैद्धांतिक पाठ्यक्रम को जब प्रयोग के सहारे समझाया जाएगा तब छात्र रूचि के साथ अपने विषय को समझेंगे और आगे चलकर नयी खोजों की ओर अग्रसर होंगे |

Bring teacher and professional from other countries like Germany, France which can help us develop indigenous technology. Give them money instead of buying technology.

Make environment for research. Not for Racing.

Invest Money on Science. Simple

Prathamik Shalanmadhye science prayogshala adyavat asavet.Vidyarthyana bharpur prayogachi sandi milavi yasathi tashi taratud asavi.

class 6th se hi students me tarkikata ka vikaas karne wala syllabus hona chaiye, teachers ki bhi jimmedaari tay karni chaahiye. navaachaaron ke naam par pashchimi deshon ki nakal karna sahi nahi hai,isse yah pratit hota hai ki hamaari praachin shikshan paddhati bekaar thi. sath hi teachers ko jimmedaari deni chaaiye,poorn roop se safal rahne par puraskaar and na rahne par sazaa,.use kath-putli ki tarah se nachaana nahi chaaiye jaisa ki present me dekhne me aa rahaa hai.

Innovation can be possible only when there is an environment for research. Digital stalking is a heinous crime which should have imprisonment of up to 3 years. Stalkers should be treated like a heinous criminals with no windows and 24x7 camera surveillance. Technology makes it is easy for stalkers to get away with no public appearance. They cannot be controlled by citizens without initial strict regulations. Stalkers hamper personal lives and the hope for a bright future.

रिसर्च को बढावा देने के लिये विद्यालय स्‍तर से ही छात्रों को इसकी ओर आकर्षित करने के लिये विज्ञान को बढावा देना चाहिए

रिसर्च को बढावा देने के लिये विद्यालय स्‍तर से ही छात्रों को इसकी ओर आकर्षित करने के लिये विज्ञान को बढावा देना चाहिए

LIBERAL RESEARCH GRANTS FOR BOTH SOCIAL SCIENCES AND BASIC SCIENCES